合肥一中瑶海校区与中科大共建杨振宁班招40人，国防教育班招50人，强基班分竞赛高考方向

合肥一中瑶海校区

杨振宁班

与中国科学技术大学共同建设，计划招收 40 人；高一和高二的学生可以参加科大创新班的选拔。

国防教育班

与中国人民解放军陆军炮兵防空兵学院共建，招50人。

强基班

分为竞赛方向和高考方向，有强基、统招、特长以及部分指标到校的高分段学生。

实验班

除统招生外，班里学生是指标到校较高分数段的学生。

平行班

按照学生成绩S形分布平均分配，由班主任抓阄决定带哪个班。

学历班

班里主要是一些指标到校的低分段的学生。

合肥一中滨湖校区

强基班

分竞赛和高考两个方向，强基、统招、特长及部分指标到校高分段的。

实验班

班里学生是指标到校较高分数段的学生。

平行班

按照学生成绩S形分布平均分配，由班主任抓阄决定带哪个班。

学历班

班里主要是一些指标到校的低分段的学生。

合肥六中

合肥六中菱湖校区于去年开启。今年，该校区统招生有 1840 人，其中强基班 30 人，国际班 40 人。

学校存在四种班型。其中有强基班，数量大约为 4 个；还有创新班，数量大约为 6 个；另有实验班，数量大约为 10 个；以及平行班。

分班时，会把满足条件的学生分成男、女生两组。接着，每组的男女生又会依照中考总分按照“S”形进行均衡划分，从而分成两小组。然后，由两位班主任进行抽签，分别抽取男、女生各一小组。最后，这些抽取出来的小组组成各自的班级。

合肥八中

课程班

强基班，除强基计划入围的 30 人外，若预估中考分数达到统招线以上，便可编入课程班。

实验班

6个左右，去年预估要达到690分。

平行班

剩下的学生分到平行班。

合肥一六八中学

一、班级设置

学校设置了强基班，数量为 2 到 4 个；设置了诺贝尔班，数量为 3 到 4 个；设置了分层班，数量为 7 到 8 个；还设置了宏志班。

入学教育期间会组织强基选拔考试。只要达到要求，就能够进入强基班。并且所有学生都可以报名参加这次考试。

强基班邀请了清华教授担任特聘导师，定期开展教学等工作；强基班邀请了北大教授担任特聘导师，定期开展教学等工作；强基班邀请了科大教授担任特聘导师，定期开展教学等工作；强基班邀请了人大教授担任特聘导师，定期开展教学等工作。强基班会定期开展生涯规划活动，强基班会定期共享高校资源。

二、学费情况

一般来说，中考成绩要是达到了当年大一六八的统招线之上，这样的学生就会按照公办省示范学校的标准来收费，每年是 3200 元，并且包含住宿费。

合肥四中

【学科素养班】每个班学生最多44人，最少36人。

【创新实验班】4—6个左右，每班学生44人左右。

【平行班】

在高一期末进行再次分班时，会依据选科所选择的那几科的成绩来划分重点班和次重点班。

合肥七中

【火箭班】有 3 个。其中前 2 个班是依据中考分数来组班的，而第 3 个班则是按照入校时的考试成绩排名进行组班的，并且这个第 3 个班是在 2022 年新设立的。

【博雅班】6个，2022年680分以上进博雅班

【实验班】

【平行班】

正常每个班级 50人，火箭班会有小班额设置。

合肥九中

学校去年从 1300 名新生中挑选出 40 名顶尖学生组成小班。这些学生具备数学、物理等学科特长以及创新特长。这个小班的定位是学校实施教学强基的举措，是打造育人标杆的加强排、突击队，也是试验田。

高考方面保证 3+2 三年内不分班；每天晚自习结束后再自习 1 小时；能与 6 中共享更多学习资源；在节假日、双休日以及寒暑假，学校家委会会一起共建假期学习生活；本班的家长会由校长亲自召开，去年是针对收 675 分以上的学生。

今年杨武之班计划开设两个班。预计在 663 分及以上才有机会进入。

【横渠班】每班有 50 名学生。去年，所有达到学校统招录取线的考生都能进入横渠班学习；去年，凡是被九中授予“优质生源基地”的初中学校的考生，若在第二批次 A 志愿填报，一旦被录取，就会依据中考语数外三科的分数优先进入横渠班学习。

【卓越班】每班学生50人。

合肥九中新校区规模214亩，计划规划99个班级。

去年规划高一年级要设置 18 个班级。今年有可能减少一到两个班。在三年内，行政班会进行动态管理。

实施新高考，按照学生的意愿来进行。进行选课走班这种方式，该教学班会适当进行分层，以实现精准教学。

合肥十中

合肥十中今年计划招生 1630 人，其中包含安徽省海军青少年航空学校实验班 80 人。其余的班级，每个班有 50 人。学校会依照教育规律，依据分层教学、分类指导等原则来实行科学分班，具体分为：

【志远班】5个左右，分为A、B班，统招线及以上的学生可进；

【凌志班】10个左右，统招线下约有500多的学生可进；

【弘毅班】普通班。

合肥二中

【普通班】招收620人；

特色班招收 130 人。其中，音乐专业招收 30 人；美术专业招收 80 人；舞蹈艺术专业招收 20 人。

总计划招生800人（含面向四县一市招美术生50人）。

合肥三中

合肥三中已加入合肥六中教育集团。

班型分为【琢玉班】、【弘儒班】、【六中同步班】；

【六中同步班】会和六中在教学管理上保持统一，在课程资源上保持统一，在教师培养上保持统一，在学生教育上保持统一。

合肥五中

班型分为【强基班】、【实验班】、【平行班】；

开设实验班，在此基础上增设强基班，依据中考成绩进行分班，实行分层教学。

合肥十一中

合肥十一中已成为合肥六中教育集团瑶海分校，分班是以今年的中考成绩为依据。合肥十一中拥有两个校区，高一和高二在本部进行教学，高三则在本部对面的分部进行教学。

去年，【合肥六中瑶海实验班】每班35人，实行小班精品教学。

【合肥六中卫星联校实验班】择优组建该班级，实行双师制。

合肥三十二中

去年学校的新高一实行了“3 + 1”班型设置。其中包括创新班、实验班和素养班，同时还有英语特色班。

去年重点打造了【创新班】这一班型。该班由一中本部的名师以及包河分校的名师共同担任导师。实行小班化的“双师制”教学。为那些有志向通过三年的努力去冲击 985 高校的学生搭建了优质的教育平台。

实验班实施分层教学，依据学生兴趣和学科能力制定个性化培养方案，为高二选课走班筑牢基础；素养班也实施分层教学，同样依据学生兴趣和学科能力制定个性化培养方案，为高二选课走班筑牢基础。

庐阳高中

依据“新高考、新课程、新教材”的相关要求，庐阳高中将会依照“优秀+特长”的原则，挑选并组建【科创班】以及【文素班】，并且实行分类、分层的差异化教学。

通过导师制的小班化教学，能够实现私人订制。通过这种教学方式，能够做到因材施教，从而促进个性发展。最终，学生可以升入各类“双一流”大学。

科大附中

去年，学校设立了 1 个名为【创新班】的班级、2 个名为【A 班】的班级以及 2 个名为【B 班】的班级，一共 5 个小班。这些班级实行小班化教学，每个班的人数大约在 40 人左右。除了有少量科大子弟之外，主要是面向社会进行招生的。

关于【创新班和A班】报考科大创新试点班政策解读：

高一学校创新班同学愿意报考科大少年班，且经过学校推荐的，都能够在第一轮免试通过。

创新班的二年级学生经过个人申请且学校推荐，能够免试科大第一轮考试；A 班的二年级学生经过个人申请且学校推荐，也能够免试科大第一轮考试。

学校组织创新班的全体同学去上由科大教授教学的数学等周六大学基础课，同时也组织学有余力的 A 班同学去上这些课。

4.定期邀请科大最优秀教授团队参与学生成长培养；

科大的实验教学中心可以免费对学校全体学生开放，科大的大装置也可以免费对学校全体学生开放。

中科大会选派最为优秀的本科生担任同伴导师。这些同伴导师会陪伴创新班的同学一同成长。

另：创新班已经确定是“物化生”三科，不走班。

工大附中

2023 年的招生计划数量为 200 人。开设了 2 个班级，这些班级被称为【名师班】。还开设了 3 个班级，这些班级被称为【精品班】。总共开设了 5 个教学班，实行小班化教学，能够做到精准施教。

滨湖寿春中学

2023 年的招生计划总计 480 人。在教学方面，采用小班化的方式，每个班级的人数大约为 30 人。

根据中考成绩以及综合素质评价，先划分出【启航班】，接着是【宏志班】，然后是【弘毅班】，并且在同类班级之间实行平行分班的政策。

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