全国多地推进高中双休制度，杭州、扬州、长沙等地已落实，广东何时跟进？
近期，全国多地开始逐步推动普通高中双休制度的落实。浙江省杭州市的高一、二年级已经全面停止了周末返校。江苏扬州和南通等地的高一、二年级实行双休，而高三年级调整为单休。湖南省长沙市的部分高中下发了周末放假通知，其中湖南师范大学附属中学实行周末双休制度。
这股普通高中双休“风潮”席卷各地，很快也吹到了广东。
近日，在东莞市阳光热线问政平台上，有网友询问高中双休具体何时能够落实。东莞市教育局作出回复称，我局要求高中学校依据国家法定节假日来安排放假事宜，对于学生周末的情况，是以学生自愿为原则，允许学生留校进行自习。
高中“升学率”是重要考核指标
将高中双休纳入刑法，对于不执行的学校予以判刑。能否让学校取消自愿书呢？早就应当实行周末双休了，最好把高中的早晚自习也一并取消。在各个社交平台上，“高中双休”这一话题引发了网友们的热烈讨论，并且大部分网友都表示支持。
广东某地市阳光问政平台上，出现多条关于高中双休的留言。
然而，不是所有人都赞成推行普通高中双休制。在“问政湖南”这个平台上，有一封“长沙高中家长反对双休”的帖子，它在近 30 天里成为热门帖的第一位。
在“问政湖南”平台，“长沙高中家长反对双休”成热帖。
高中需“拼”实力，其学习任务重且课程多。倘若周末休息，会打乱孩子的节奏，还会导致老师上课时间减少，进度加快，进而使学习难度变得更大。广州市越秀区家长周女士表示，原本在学校上课最为放心，可实行双休后，家长还需去找教培机构，既花钱又让人不省心。
推行高中周末双休的难度体现在哪些方面呢？其一，高中阶段与义务教育阶段存在差异，由于高考是选拔性考试这一性质，使得高中教学任务较为繁重，课程难度也较大。其二，当下“升学率”已然成为众多中学最为核心的考核指标，甚至是唯一的考核指标。
普通高中双休制度开始推行。在广东，广州等地以及东莞、惠州等多地，不少学校的高一、二年级已调整为双休，而高三年级保持原样未变。有的学校高三调整为单休，还有些学校全面实行双休制度，并且提供相应场地，学生可以根据自己的意愿留校进行自习或者开展体育锻炼。
广州某中学校长向记者表示，高中双休政策难以落地。一方面，大多数家长持反对态度；另一方面，学校自身承担着升学“指标”，教育主管部门会对学校进行“升学率”的考核。正因如此，主管部门在这一问题上会“睁一只眼闭一只眼”。对于很多学校而言，“升学率”是唯一的考核指标，其他指标几乎不起作用，形同虚设。
该校长进行比喻，就如同大家在电影院看电影一般。只要有一个人站起身来，那么最终所有人都得站起身来看。尽管现在有人工智能技术，也能够进行线上学习，然而教师在线下的陪伴依然具有最佳效果。正因如此，大家会想方设法在学生身上花费更多的时间。
破除根深蒂固的传统教育观
华南师范大学心理学院人力资源管理与心理测评系主任迟毓凯认为，有不少普通高中已经开始实施双休制度，像在广州，华附等重点中学很早之前就已经实行了高中双休制度。然而，仍有部分学校过于重视“卷成绩”，把美育、体育、劳动等方面都边缘化了，这种做法不利于学生的全面发展和健康成长。
以往周末双休制度未能得到有效落实，这表明传统教育观念仍处于主导地位。迟毓凯指出，家长有着望子成龙、望女成凤的期望，学校存在“填鸭式”教育的现象，并且“分数至上”的认知偏差也没有被有效地消除。
如今，普通高中双休制度改革的“风潮”正吹向越来越多的学校。这是为什么呢？
当前，全社会都在共同关注中小学生的心理健康问题。去年 9 月，广州发布了关于中小学生心理健康促进的条例。近日，黄埔区明确要采取行动，推动超过 3500 名教师考取心理健康教育 B 证，以培育出一支具备“懂心理、会干预、能协同”能力的心理健康服务队伍。
家长的焦虑在不断加剧，孩子们的身心健康正面临着挑战。身为教育者和家长，我们有责任一同关注这些问题。学校也应当持续地研究和学习青少年的心理状况以及规律，从而去应对这些挑战。广州市首批家庭教育名师工作室主持人周丽霞如此说道。
与此同时，高考这一“导向标”正经历着深刻的变革。
今年 1 月发布了《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》。该纲要明确指出要深化高考综合改革。改革的目的是构建一个考试与评价内容体系，以促进学生德智体美劳全面发展。同时特别强调要对学生的综合能力、学科素养及思维品质进行深度考查。
近年来高考发生了显著变化。以往依靠“机械刷题”的策略很难再获取高分了。考试题目越来越注重检验学生的学科思维和创新能力。仅仅依靠死记硬背来获取分数的难度大幅度提升了。广东省正高级教师、广州大学附属中学教务处副主任张性海表示，学生如果依然扎堆去挤高考这条“狭窄之路”，这必然会使竞争变得更加“白热化”。
张性海观察到，当前有不少学生在中考之后，即便他们的分数能够进入普通高中，然而却选择去就读职业学校。这些职业学校所设置的专业与社会需求紧密地贴合在一起。所以，这些学校的毕业生往往能够迅速地找到让自己满意的工作，并且薪资待遇也是比较可观的。他呼吁家长们不应该仅仅把周末课程当作是限制孩子使用电子设备的“防沉迷”措施，而是应该重新去审视并且理解孩子的成长成才路径。
迟毓凯觉得，人工智能技术的发展会促使教育教学发展迈入新的阶段。一线教师应当坚决舍弃传统教育里那些重复度高且低效的学习方式，要深刻地了解学生的成长规律，持续提升自身的数字素养，借助新技术手段，助力学生在学习过程中获得快乐，取得成就感，进而提高学生课堂学习的效率与质量。
需要注意的是，周末双休并非完全的休息。教师能够合理布置作业，对学生的学习进行指引，以此帮助学生提升自主学习的能力。迟毓凯表示，家长要转变思想，提高家庭教育的意识和能力，正视孩子的成长需要，千万不要简单粗暴地将孩子交给学校，避免把孩子培养成“考试机器”。
普通高中周末开始实行双休？广东有很多地方开始推行，这是怎么一回事呢？