2024 年 10 月 9 日合肥八中教育集团联合教研专题会议在匡河校区隆重召开
为促进集团内学校深入交流与合作发展,深入探索集体化教育模式的创新发展道路,2024年10月9日,合肥八中教育集团联合教学与研究专题会议在广和校区隆重召开。合肥八中匡河、云和校区、铭川中学、蜀山分校、肥西中学、小庙中学、阜南二中、繁昌一中任分管副校长、校长教研室、上级部门主任。双方就如何高效开展团体联合教研活动进行了深入的交流和探讨。会议由合肥八中教研室主任蒲荣飞主持。
会议现场
濮荣飞指出,团体教育离不开教学科研的坚实支撑。回顾合肥八中教育集团首届学术年会的成功举办,这一里程碑式的活动不仅打造了集团办学的品牌效应,也为集团后续发展奠定了坚实的基础。本学期,合肥八中教育集团计划进一步深化和创新教研活动。以理论小组教研为基础,将教研成果有效落实到课堂教学中。计划于10月底在集团学校举办“识字单元教学”。 “同构异课活动”,通过课堂实践的深入创新,全面提升教育质量和教师教学能力,广泛覆盖多学科,动员各组校参与示范观摩,形成多点开花生动、覆盖全面、领导有力的态势。
为确保活动顺利开展,合肥八中党委委员、副校长蒋新伟提出“五个到位”具体要求:一是课件打磨到位,而且每个学校都要组织一个团队,认真打磨展示课,尤其要有融入感。打破单篇教学的惯例,一定要把这次活动办得精彩,充分展示各学校教师的水平。其次,讲课要讲好,更多的团校要参与到教学研究和讲授中,让互动式、探究式、启发式的教学方式更加突出,改变学生的学习方式,让课堂更加活跃。 。三是要好好讨论教训。各校区、分校可独立邀请专家和省、市、县教学研究人员在活动中进行深入研讨,确保教学活动的质量和效果。另外,上课要保证到位,各校区、分院要做好活动设计,做好过程中的保障工作。最后,要做好班级宣传工作,充分发挥团校的辐射和引领作用。
为了更有针对性地为后期联合教研活动做好准备,各分院领导结合实际教学中的痛点提出了讨论议题,包括加强跨校区科研合作、建立成长规划与跟踪体系等。加强青年教师“以评促教”、“以评促学”,实行教学考核一体化。
蒋新伟回应了各校区、分校的关切并总结讲话,强调在教研组整体建设的前提下,做好高一年级单元教学课程工作学校素养、高中二年级素养建设单元整合课程、高中三年级问题导向专题复习课程。基于数据的命题讲座和评价课程,探索建立整体模型结构,提升教师教育科研能力。
以高效的联合教研为桥梁,期望合肥八中教育集团通过一系列的教研活动,整合各学校独特的教研优势,强化共建机制,拓展高水平的教学研究。高质量发展空间,为2024年团校联合教研描绘美好未来。
文:黄佳辰、吴瑞琪
图片:陈钰曦
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