2016 年合肥中招方案公布，取消线下 40 分，1、6、8 三所学校各扩招 100 人

时间：2024-09-26作者：admin分类：合肥资讯浏览：367评论：0

介绍：

今天，合肥市教育局公布了2016年中考方案。与去年相比，今年最大的变化就是取消线下40分制，1、6、8三所学校各增加100名考生。那么，除了这些变化，还有什么变化呢？什么没变呢？

改变：

1.取消40积分下线名额

合肥中考政策出炉前，省里文件已宣布不再设置名额最低控制线，即取消40分以下限制。今天，合肥市政策终于出炉，确定取消40分以下限制。

“2016年合肥市省级示范性高中考生比例为85%，按照从高分到低分的顺序录取。各县（市）省级示范性高中考生比例不低于85%。鼓励有条件的县（市）实行100%指标分解。不再单独设置省级示范性高中考生最低录取控制线。”

学校 2、1、6 和 8 各招收 100 名学生

2015年1月、6月、8月共招生4950人，今年共招生5250人，每所学校比去年多招生100人。

3. 志愿者批次从7批减少到5批

2016年合肥市普通高中招生分五批，五年制高职、中职招生具体办法另行公布。

4.第十中学、第十一中学、第168中学扩大招生

其中，合肥市区第十中学增加招生200人，第十一中学增加招生100人，第168中学增加招生300人。

持续的：

1. 该项目的入学学生比例保持在85%

2.中考英语口语仍不计入总分

3.特殊教育学生招生计划及项目不变

2016年合肥市中考实施方案

为切实做好我市2016年初中毕业考试和高中招生工作，根据安徽省教育厅《关于做好2016年初中毕业考试有关工作的通知》（皖教办发〔2016〕7号）、《关于做好2016年普通高中招生工作的通知》（皖教秘基发〔2016〕25号）等文件精神，结合我市实际，制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实国家和省“普及高中阶段教育、大力发展职业教育”精神，稳步推进我市初中毕业考试（简称“中考”）和高中招生（简称“中考”）制度改革，推动义务教育高质量均衡发展，促进高中阶段教育协调发展，提高教育发展水平，促进学生全面发展。

二、总体目标

加快普及高中阶段教育，2016年全市初中毕业生入学率达到100%，高中阶段毛入学率达到99%以上。

三、审查

1. 统一考试科目和分数

1.省级统考科目及分数线

品德、语文、数学、英语、历史、物理、化学。各科分数线为：语文150分、数学150分、英语150分（其中听力30分）、品德与历史合计150分、物理与化学合计150分。语文、英语、数学、物理、化学为闭卷考试。品德与历史为开卷考试，允许学生携带课本及其他相关材料。语文考试允许使用学生专用字典。各科考试不允许使用计算器。

2. 全市统一考试试题科目及分数

体育、科学实验操作。科目分数线为：市级体育50分、科学实验操作10分；各县（市）体育、科学实验操作分数线由县（市）教育部门确定。考试由市、县（市）教育部门分别组织实施。

口语测试：市区口语测试5分（不计入总成绩）。

听障学生（在500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz纯音听力测试中，每耳平均听力损失均等于或大于40分贝（HL））经县（市）区教育部门批准，可免除英语听力考试。免除听力考试考生英语成绩=考生英语笔试成绩×1.25。本市考生须持残疾证或市级以上医院证明向所在初中提出申请，填写免除申请表，学校审核后在校园内公示3个工作日，确认无误后报中考报名所在区教育部门审批，并于6月5日前报市教育考试所备案。

2.统一考试时间

6月14日上午8:30 - 11:00 中文

下午 3:00-5:00 物理和化学

6 月 15 日上午 8:30-10:30 数学

下午 3:00-5:00 道德与历史

6 月 16 日，上午 8:30-10:30 英语

3. 考试成绩的呈现和应用

统一考试成绩以分数和等级两种形式呈现。

省统考各科成绩等级：市区分为A+、A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共12个等级，各等级所占比例为：A+级5%、A级5%、A-级10%、B+级10%、B级10%、B-级10%、C+级10%、C级10%、D+级10%、D级5%、E级5%。其中，理化、思想品德、历史三科合并为一科，以成绩等级形式呈现。

本市体育、理科实验操作考试分为A、B、C、D四个等级。体育考试：A级50-45分、B级44-40分、C级39-30分、D级29-0分。理科实验操作考试：A级10-9分、B级8-7分、C级6-5分、D级4-0分。

体育、科学实验操作考试成绩计入中考总成绩，普通高中录取最低分数线包括体育、科学实验操作考试成绩。

城市英语口语测试成绩不计入总成绩，但作为同等总成绩进入普通高中的录取依据。

生物学、地理科目期末考试由各县（市）、区教育主管部门组织，定于八年级下学期末举行。具体考试内容、分值、出题方式和考试办法由各县（市）区按照《2016年安徽省初中地理、生物学学业考试大纲》有关要求确定。

四、初中生综合素质评价

继续开展学生综合素质测评工作，对初中毕业生进行期末综合素质测评。具体办法按照《合肥市2009年初中毕业生综合素质测评实施办法》（教研[2009]115号）执行。户籍在合肥市的初中毕业生在外地就读，由其就读学校提供综合素质测评结果并加盖所在地县（市）区教育部门公章，报其就读地县（市）区教育部门审核。5月20日前，各区教育部门将考生综合素质测评结果报送。

市教学研究处负责组织实施初中学生综合素质测评。

5. 政策加分

安徽中考历史满分_安徽合肥中考历史总分_合肥中考历史满分多少

根据省教育厅教发〔2016〕25号文件规定，我市2016年中考政策性加分如下：

1.根据《安徽省归侨侨眷权益保护法实施办法》规定，考生为归侨、侨眷子女、华侨子女的，在原中考成绩基础上加10分；考生为其他在省定居的华侨、港澳同胞家庭成员、他们在省内的亲属的，在原中考成绩基础上加5分；

2.台湾地区考生高考成绩加10分。

3.对烈士子女，高考成绩加10分；

4.少数民族考生高考成绩加5分。

5.对口支援新疆、西藏人员子女，高考成绩加10分；

6.根据《安徽省军区政治部安徽省教育厅关于进一步落实<军人子女教育优待办法>的通知》（皖教秘基[2013]57号）规定，对驻扎在国家确定的第三批（含第三批）以上艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部确定的驻扎第二批（含第二批）以上海岛部队的军人子女以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高危高危岗位工作的军人子女，在高考成绩上加计20分。对驻扎作战部队、国家确定的第一类、第二类艰苦边远地区和总部确定的第三类海岛部队军人子女、因公殉职军人子女、一至四等残疾军人子女、平时荣立二等功、战时荣立三等功以上军人子女，高考成绩加计10分。对其他军人子女，同等条件下优先录取。

上述特定区域、岗位的军人，应连续工作3年以上（包括已工作和将连续工作3年以上者），生育子女后在该区域、岗位工作5年以上。“平时二等功”以军事训练和非战争军事行动中立功表现确定。“作战部队”指执行战备勤务的师级以下作战部队。

同时满足多项加分条件的考生，仅可享受最高一项加分，加分不累积，具体申请及审核办法另行印发。

六、组织领导

根据《合肥市人民政府办公厅关于成立合肥市中小学生招生工作领导小组的通知》（合政办密[2015]67号）精神，合肥市中小学生招生工作领导小组办公室设在市教育局，由市教育局主要领导任办公室主任，有关分管领导任副主任，相关部门负责人任成员。

市教育考试院负责全市高中阶段考试的具体工作。

七、工作要求

（一）深化改革，促进教育均衡。各县（市）教育主管部门要按照全市确定的总体目标和高中教育与公办民办教育协调发展的要求，结合实际，深化招生制度改革，认真制定考试招生方案。2016年，合肥市城区省级示范性高中达标率85%，按照分数从高到低依次录取。各县（市）省级示范性高中达标率不低于85%，鼓励有条件的县（市）实行100%达标分解。不再单独设置省级示范性高中达标学生最低录取控制线，发挥达标学生的引导作用。为适应普通高中新课程改革，自2018年起，相关学校招生计划将逐步调整。2016年6月5日前，各县（市）教育主管部门应将高中招生考试招生计划报市教育局基础教育处备案。

（二）开放招生，发展职业教育。各县（市）教育主管部门要打破区域招生界限，努力建立服务考生、便利中职招生的工作机制。各初中要积极引导毕业生填报中职报到申请书。各中职学校可通过开展跨区域校际合作、组织多方招生等方式扩大招生规模。继续坚持“五个放开”政策，进一步扩大中职学校招生自主权。鼓励中职学校自主招生、免试招生；鼓励中职学校联合招生、与企业合作办学。

（三）加强管理，规范招生秩序。各县（市）、区教育主管部门要加强初中毕业学校教学管理。学校不得提前结束初中毕业课程、违规删除非考试课程和内容，不得以任何理由拒绝符合条件的学生参加初中入学考试或让其提前退学。任何单位和个人不得以任何形式按照初中入学考试成绩对地区、学校、班级、教师、学生进行排名或公布排名。各地要保持招生计划严肃性，不得随意更改。公立、民办普通高中不得超计划、超班招生，不得招收普通高中最低录取控制线以下的学生。公立普通高中不得跨地区招生，不得向民办学校下达跨地区招生计划。各招生学校要严格按照《合肥市规范高中招生秩序规定》（合教[2012]100号）等文件要求，自觉净化招生环境，规范招生秩序。凡被省、市教育主管部门通报违规招生的公办、民办高中，一经查实，取消当年获奖资格；属民办的，在年度检查中视为不合格，限期整改。

（四）加强宣传，实行透明招生。完善中考公示制度、备案制度和公告制度。各地学校的招生计划、招生政策、招生办法、招生结果、政策执行情况等都要在当地教育主管部门门户网站公示，并报市教育考试院备案。认真落实信息系统采集标准，建立统一规范的考生电子档案和高中招生信息系统。加强招生监测管理，实行透明招生，确保录取结果真实准确。招生结束后，各县（市）区要分别统计考入普通高中、中职学校（含本地招生、外地招生和省中专招生）和未进入高中的人数，将结果分县报市教育考试院。

市教育局中考咨询电话为：62817341（考试院）、63505083、63505200（基础教育处）、63505165（职业与成人教育处）、63505168（发展处）、63505215（教研室）。投诉电话为：63505156（监察办）。

附件：合肥市2016年中考招生考试实施办法

为做好2016年市区中考准备，根据《合肥市2016年初中毕业考试及高中招生实施方案》，制定本实施办法。

1. 入学要求

1.普通高中

2016级、2015级初中毕业生在市区报考初中，可填写《报考普通高中》；省示范性高中只招收2016级初中毕业生。在市区报考初中，农民工子女初中毕业生在填报申请书、录取政策等方面享受与市区户籍考生同等待遇。被我市市区普通高中录取的外省户籍考生，高中毕业后报考普通高等学校，按国家和安徽省有关规定执行。

2.中等职业学校

初中应届及往届毕业生均可报考中职。五年制高职院校只招收2016年参加初中毕业考试的考生。报考师范学校的考生年龄不得超过18周岁。未继续升学的普通高中毕业生、符合学历教育要求的退役军人、返乡农民工均可报考中职。

二、招生计划

2016年市区普通高中招生计划为19690人，每班学生数控制在50人以内（各校招生计划见附件1-1）。市区中职学校招生计划另行下达。

三、志愿者设置及说明

1. 志愿者设置

各市、区统一设置高中招生报名系统，实行“知分填报”制度，即考生知晓中考成绩后，在网上填报报名信息。普通高中招生继续实行并列报名，五年制高职、中职报名设置办法另行通知。普通高中报名共分五个批次。

提前批次：省级示范性高中特长生招生；校园足球定点学校招生；合肥三中、合肥十一中、鲁阳中学国家二级以上运动员体育特长班招生；国际班招生；大学附属中学教职工子女招生；完全中学直招生招生。校园足球定点学校招生有两路选择，其他学校招生有一路选择。

第一批：合肥一中、六中、八中联合招生（含名额限制、同一报名、同一录取分数线的学生）。每批次招生1个。

第二批：合肥二中等11所省级示范高中招生，中国科大附中招生。设A、B、C三个平行选择。

第三批：共建实验班招生、市示范高中招生、普通高中普通班招生、外语实验班招生。设A、B、C三个平行志愿者。

第四批：普通高中艺术、体育特长班。分A、B、C三个平行选择。

（二）相关说明

1.报考提前批次的考生须符合相应报考资格要求。报考合肥三中、合肥十一中、庐阳高中省级示范性特长生高中录取、校园足球定点学校录取、完全高中直升录取、国家二级以上运动员体育特长班录取前，须参加相关学校或市教育考试院组织的专业考核，符合资格标准；中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学教职工子女须经学校附属中学资格审核，审核无误后，提前将报考人员名单报市教育考试院。

符合报名资格但不填写提前批次申请的考生，视为自动放弃。具有多项报名资格的考生只能填写一份提前批次申请（校园足球指定学校招生可以填写两份申请，但不能与其他提前批次申请同时报名），否则视为无效。

2、第一批报考合肥一中、六中、八中联合招生的考生，录取后按统招（不含特长生）和限额生分机分三校学习。报考合肥一中、六中、八中联合招生的考生须服从机分分配。

3.合肥市第一中学与合肥市世界外国语学校、合肥市高升学校、合肥市第六中学与合肥市第十七中学、合肥市第七中学与安徽大学附属学校、合肥市第八中学与合肥市第二十八中学、合肥市第三十五中学、合肥市八一学校、合肥市第九中学与合肥市科学岛实验中学结成共建对子，举办共建实验班。民办合肥市世界外国语学校、合肥市高升学校、合肥市科学岛实验中学、合肥市八一学校共建实验班就读学生学费按照公办市属示范性高中学费标准执行。

4.报考合肥二中、鲁阳高级中学第四批艺术类特长班、鲁阳高级中学第四批体育类特长班的考生，中考总成绩须达到本市普通高中录取最低分数线的90%（非文体类学生，下同）；报考普通高中艺术、体育类特长班的考生，中考总成绩须达到本市普通高中录取最低分数线的80%；报考体育类特长班的考生，中考体育成绩不得低于该科目满分的90%（中考免试体育类考生不得报考体育类特长班）。

有关学校外语实验班招生要求、艺术类专业班专业考核方案须报市教育考试院审核后公布实施。

5、中国科大附中、安徽大学附属中学为高校办学，主要招收高校教职工子女，社会考生在填写两校报名表前，应详细咨询入学等相关事宜。

6. 考生须自行填写报名表，家长签字确认。任何学校或个人不得强迫学生违背意愿填写报名表。考生须在规定时间内到所报学校网上填写报名表，打印报名表确认并签字确认。报名表一经确认，任何人不得更改。

四、录取原则、条件和方式

1.普通高中

一、招生原则

优先考虑分数，根据学生意愿录取，择优录取。

2. 入学要求

考生中考总成绩（含政策性加分，下同）须达到本市普通高中录取最低分数线。其中，报考普通高中特色班、校园足球定点学校和合肥三中、合肥十一中、庐阳高中国家二级以上运动员体育特色班的考生，须达到相应录取最低控制线。考生综合素质测评结果须达到4个C级以上（省级示范性高中须达到4个B级以上），省级示范性高中特色生、校园足球定点学校综合素质测评结果与普通高中相同。符合条件的考生将根据中考总成绩、学校招生计划数和考生意愿分批录取。

3. 录取方法

首先，满足申请条件的候选人是多次的，然后将它们从高中的入学利分中进行，然后按照高质量评估，将他们从高中进行相同，根据体育和科学实验的检查水平，它们的分数是相同的。按平行偏好的顺序搜索ATE并一一搜索。

4.省级模型高中配额学生入学计划，申请条件和入学

（1）计划和安排

85％的省级高中入学计划将以每所初中的实际学习三年的学生数量分配给城市的每个初中（Hefei No. 168中学没有为学生提供质量的学生，都将宣布为学生提供质量。

根据相关的国家和省级法规，我们的城市将根据实际条件，计划增加省级模型高中的学生比例。

（2）应用条件

根据Anhui省的实施计划，要实施八项措施来管理义务教育的随机费用（Anhui教育基金会[2012]第9号），“从2012年的一年级开始，只有在初中学习的候选人，他们才能填补这一高中生的候选人，从而占据了高中毕业的候选人。可以根据教育部的文档Anhui Education Foundation [2016]第25号省的省级高中的配额学生申请。他们的注册居住地。”在我们城市城市地区有注册居住的单一候选人将享受省级模型高中配额。

根据省教育部发布的文件的精神，例如Anhui教育秘密基金会[2016]第25号，退休军人的孩子已转移到该市的初中，并在高中入学考试中连续两年在学校学习，并在高中成员中进行了校长的责任关于在调整Chaohu行政部门后来到Hefei的工作人员的招生的通知书（Hejiao [2011] No. 268）（2011年11月10日至2014年11月9日），享受与候选人相同的待遇，他们有资格申请省级模型的规则，并申请了省级高等教育计划，并享受相同的ADM ADM PLAR PLAR和其他相同的待遇。如果承认以上两种候选人，他们将不会占据其学校的省级高中配额招生计划。

（3）入学

省级高中将接受该城市的统一入学率，然后根据高中的配额招生计划，该配额的学生必须达到普通高中的最低限度，使得学生必须符合该城市的全面典范。

5。独立注册

（1）从省级模特高中和指定校园足球学校的学生入学

根据相关的国家和省级法规，我们将继续在省级型号高中和指定的校园足球学校中实施具有特殊才能的学生。

（2）Hefei 3号中学，Hefei No.11中学和Luyang高中的体育专业课程对国家2级运动员开放

Hefei 3号中学，Hefei 11号中学和Luyang高中已经安排了某些运动专业课程（分别为6、4和10人），招募了初级高中毕业生，这些毕业生已获得国家2级运动员或以上的最低限度的高级入学率，这是该城市的最低限度的入学率。优点从高分到低分。

（3）国际班级入学

Hefei 1号中学，第6号中学和8号中学继续招募学生。分为单独的课程，有单独的学生档案，并进行单独的教学评估。

（4）学生直接从一所全日制中学录取

完整的中学可以使用他们的高中招生计划来招募当前的初中毕业生，直接入学的学生的总数不得超过当前所有初级高中毕业生的初级高中毕业生的总数每所学校的直接入学计划应向市政教育研究所报告，然后宣布并实施直接入学学生的最低分数。

（5）私立高中和其他学校从其他地方招募学生

拥有寄宿设施的私立高中可以申请纽约市的高中班级特殊教育中心。

6。补充记录

市政教育研究所将宣布尚未完成招生计划的学校，并尚未录取的候选人。

2.中等职业学校

入学原则，条件，方法等将单独通知。

V.相关要求

（i）高中招生涉及各种各样的领域，具有高度的社会关注，所有相关部门都应增强他们的服务意识，进行整体安排，并仔细地组织所有的任务，并按照所有初级的群体来仔细地学习，并准确地掌握相关的校园，并在各个校园中宣传，并将其积极地宣传，并将其逐步宣传，并将其与众不同。 s，给学生父母的信，微信和微博，并耐心地解释并提供有关高级高中入学考试的口头测试，在在线评分中回答问题的要求，在线志愿者申请中，志愿者的志愿者应为众所周知的学生宣传，并宣传学生的宣传。并且应该控制学校选择向“热门”学校的流动。应严格检查候选人的申请资格，政策奖金积分和被录取配额的学生的条件，以确保准确性。

（ii）独立的入学人数应根据他们的学校特征制定科学和合理的注册计划必须在招生学校和研究生院的校园内公布三个工作日的方法和入学前清单，并积极接受社会监督。

（iii）所有学校应正确指导候选人和父母填写其申请表，并在填写申请表，私立学校向学生收取的学费，住宿费用等之前，完全理解学校的特征，费用标准等。

（iv）所有二级职业学校应根据城市的经济发展和社会需求积极调整其专业结构，这应该增加社会所需的专业，例如电子和信息技术应用，焊接，物流，建筑技术和客户服务的成绩较低。积极招募来自初中毕业生，未被接受高等教育的普通高中毕业生等团体的学生，以及符合学术教育要求的士兵，移民工人返回家乡的士兵以及进入城市的移民工人。

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