清华附中合肥学校 TED 教师专业成长论坛：浅夏五月，教师们的成长与收获
五月初夏，草木葱茏，石榴花盛开。5月21日，清华附中合肥学校第五届TED教师专业成长论坛如期举行。选拔了合肥经贸区“三英计划”三名小学生，用TED演讲和自己的真实故事，追溯学习历程，感悟所学所感。
张莉 小学部主任、中文教师
耕耘探索之路
滋养伴随我
面对专业发展的瓶颈，张莉老师选择突破自我，用别样的方式滋养自己的教育人生。脑科学、思维品质、核心素养……这些名词对她来说曾经“熟悉又陌生”，在学习与探寻中，看到了教育的美好，并将所想付诸行动，努力打造安全课堂，实现各种“第一次”。她要做一名温暖学生、滋养学生的老师。
冯菁菁 X2107 第一召集人 数学教师
三个人的旅行
成长历程
从学生时代受到老师的关心爱护，到长大后成为一名老师，冯菁菁老师诠释着“长大后我也会成为你”。她认真钻研学习内容，将项目式学习、单元整合等变成自己的实践，在真实可感的情境中和孩子们一起感受到数学与生活的紧密联系，与老师同行，在磨课、考研的过程中体会到“独行快，众行远”这句话，她是孩子心中的老师。
胡季飞X1904第一召集人汉语教师
你和我一起去
一路鲜花
“我的班级应该是什么样的？”“我应该如何管理我的班级？”“我想培养什么样的人？”胡季飞老师关于班级的三个问题，开启了她带班最朴素的思考。在学习的过程中，她重新发现孩子，体会到“教育是一种做事的哲学”。面对诊断数据，她一一分析、归因、调整，也以笔为媒介，用一行行文字记录下自己与学生、与班级的互动。点点滴滴，她也在文字中不断遇见新的自己。她要做一名，跟着学生的脉搏，跟着节奏舞动的老师。
成长是一段旅程，青禾鼓励教师在专业成长中追求极致，追寻这段教育旅程，只因内心动力的觉醒和对美好教育的向往。
成长是一条拼搏的路，青禾相信集体的力量，相信群众的智慧，在与团队共同钻研打磨的过程中，锻造出崭新的自己，只因学无止境，只因对美好教育的向往。
成长是一本日记，青禾倡导教育叙事，每一天的记录，都将成为每个人专业成长最忠实的见证。只因为我们都朝着光明的一面，只因为一个懂我们的老师的重要性。寻找光明，追逐光明，我们一起积累生命的光芒。一起聆听，关节的成长。
文｜丁向明
图片｜李玉洁