合肥理工学校:创新铸就典范,招生突破 3200 人,荣获安徽省教学成果一等奖
今日中国周刊安徽5月15日(刘建军 季国亚 沈嘉云)聚焦创新 打造典范
位于安徽省肥东县的合肥职业技术学校,地理位置并不优越,但创办十三年来,成绩斐然,成绩斐然,被誉为“民办职业教育的典范、优秀工匠的摇篮”。仅2018年,就有28所省内外职业学校领导班子来校参观交流学习;学校两次接待省校长研修班校长来校交流;5个质量提升项目受到省市专家组高度评价;更让人惊喜的是,2018年招生突破3200人,首次实行限额招生。此外,作为安徽省现代学徒制试点学校,积极开展校企合作,不断探索现代学徒制教学改革,成效显著。 2018年被评为安徽省“首批校企合作示范典型学校”,荣获安徽省教学成果一等奖,受到中央媒体特别关注。
作为民办职业学校中的后起之秀,合肥职业技术学校在激烈的竞争中脱颖而出。首先要从校长张良平说起。1983年大学毕业后,张良平被分配到一所普通农村中学任教。凭借过硬的业务能力和教学基本功,1988年他被选派到县城肥东三中任教。由于教学成绩卓著,他先后被评为“合肥市优秀园丁”、“肥东县教学新秀”,还当选为县政协委员、县政协常委。1999年,他升任副校长。2000年,他调入肥东师范学院任副校长、党委委员。
2005年,时任县招商局副局长的张良平,走遍千里之外,眼界进一步开阔。当他看到一批批中考300分的孩子上高价高中,家庭陷入贫困时,他的心情再也平静不下来。这时,张良平有了想法:要改变肥东职业教育的现状,办一所真正的职业学校。当他把这个想法告诉一些亲戚朋友时,他们不理解,议论纷纷。但张良平坚信,职业教育是功德教育,职业教育是老百姓的饭碗教育,职业教育大有可为!说干就干。张良平毅然跳出体制,撸起袖子,再创业!2006年,张良平创办了肥东职业高级中学(后更名为合肥职业技术学校)。 当时,由于职业教育环境的不成熟、社会的不认可、巨大的资金压力,一系列的困难,让他时常被推到崩溃的边缘。知行合一,在行动中很难,在行动中更可贵。最终,通过不断在实践中实验探索,学校克服了一个又一个的困难,走上了快速发展的快车道。
如今,合肥职业技术学校占地面积180亩,建筑面积6.9万平方米,专兼职教师352人,双师素质教师145人,聘请省内外专家11人担任专业建设带头人。学校11名校级干部都是从基层教师干起,办学经验均在9年以上。德才兼备的中层干部26人。师资队伍充满活力、朝气蓬勃、执行力强,已成为合肥职业技术学校最宝贵的财富。
立德树人 注重实践培养
合肥职业技术学校的创新特色之一是立足职业教育抓党建,以党建促发展。坚持党建引领,重视党员先锋模范作用。学校党支部与学校同期成立,党建工作写入学校章程。2018年,合肥职业技术学校党建工作迈上新台阶,被评为合肥市“双比双竞”优秀社会组织党组织。已连续接待了安徽省委组织部安排的三批党组织书记培训班,共计400余人次,进行现场授课。
践行立德树人,丰富校园文化。学校致力于让文明诚信成为习惯,让勤奋好学成为常态,让健康快乐成为典范。每天清晨,同学们在悦耳的儒家经典诵读声中醒来;走进校门,迎面而来的便是一块刻有校训“诚信感恩,德高望重”的感恩石。“小山楼”、“信义楼”、“仁爱楼”、“金心堂”等具有浓厚文化魅力的墙体文化,时刻提醒学生要做感恩的人。
学校实行全封闭、准军事化管理体制,全员上课教育学生,确保24小时无缝隙管理。校园里,有这样一群人,他们配得上被称为120:学生生病了,半夜送学生去医院;他们是114:秒变百度,解决学生疑难杂症;他们是110:学生违纪犯罪,他们会第一时间赶到现场;他们是119:学生成绩好,他们会“灭火”,戒骄戒躁。
如今合肥职业技术学校的学生遍布安徽省各地,最远可达300公里外的亳州、萧县等地区。为了服务好学生,各地区在周末假期都安排校车接送学生,为学生提供最安全、最便捷的出行保障。为了服务好家长,学校会在学生来的地方召开家长会,甚至远赴亳州、六安、滁州等地区召开家长会,受到了社会的广泛好评。
花园式的校园环境、全心全意的服务意识,让合肥职业技术学校取得了一个又一个辉煌的成绩,学校先后荣获合肥市辅导名校、合肥市文明单位、全国法制教育先进单位等称号,2019年年初,两名学生荣获合肥市“励志感恩”演讲比赛特等奖。
更令人瞩目的是,2018年5月,我校学生张建锋从37支国家队368名选手中脱颖而出,荣获汽车车身修复(钣金)项目比赛金牌,实现了合肥市在该项目金牌数上的零的突破,填补了全国技能大赛安徽省该项目金牌数的空白。闻讯后,合肥市教育局局长王杰才、肥东县委、县政府发来贺信。 合肥市教育局王局长在贺信中说,“抓铁有痕,踏石有印。作为民办职业学校,合肥职业技术学校从2009年突破市赛金牌零突破,到2012年首次夺得省赛金牌,从2015年首次夺得国赛银牌,到2018年成功夺得金牌,这记录了合肥职业技术学校职业技能大赛从跟随到并肩再到领跑的经历。汽车修理专业夺冠之路是合肥职业技术学校职业技能教学的一个缩影,更是合肥职业教育践行创新发展理念的重要成果。”市教育局副局长唐文水亲自出席学校国赛金牌庆功会,他在致辞中感慨道,合肥职业技术学校这枚金牌意义重大。 相当于一名普通高中生收到了清华、北大的录取通知书,实现了合肥职业教育在该项目上夺得全国金牌的夙愿。
欣慰地看到合肥职业技术学校近年来取得的成绩:在2018年合肥市技能大赛中,荣获金牌26枚、银牌29枚、铜牌45枚,共计100枚奖牌;在2019年合肥市技能大赛中,荣获金牌27枚、银牌59枚、铜牌26枚,共计112枚奖牌。2013年至2018年,在安徽省技能大赛中,连续六年荣获安徽省技能大赛优秀组织奖。
学校为何能在各类竞赛中取得如此优异的成绩?
一是做好初始教育,重视实训。对每一届学生,各专业部首要任务是进行初始教育,树立学生职业意识,转变学生学习观念,明确人才培养计划,开设50%以上的实践课程,提升学生动手操作能力。二是开设工匠班,重点突破。营造氛围,通过课赛、专业比赛选拔一批专业过硬的学生,进行专题训练。利用寒暑假等休息时间进行强化训练,技能学习氛围堪比备战高考。其次是加大实训投入。集中使用市、县奖补资金和质量提升项目专项资金,重点建设数控、汽车修理2个省级示范实训基地。新建4个总面积1万余平方米的现代化实训车间,增添齐全的现代化实训设备,发挥核心专业的示范带动作用。 在实训教学中,使用的耗材全程绿色环保,2018年仅汽车钣金项目,从校赛到市赛、省赛、国赛,使用的耗材就达52万个。
下一步,要组建教练员队伍。明确各项目负责人,组建教练员队伍,制定技能大赛专项训练计划,相互配合,团队协作,解读重点,突破难点,团结拼搏。同时,产教融合,深化校企合作。作为安徽省现代学徒制试点学校,我们积极开展校企合作,深化产教融合,与安徽风之星、合力叉车、瑞虎集团等15家企业开展深度合作,积极探索现代学徒制教学改革,成效显著。
奋力前行,续写辉煌篇章
积极承担社会责任,是合肥职业技术学校不断提升教育教学质量的又一特色。近三年来,学校为160余名贫困家庭学生开设爱心班,三年内免除所有学杂费。2018年,爱心班又有52名学生加入。校长张良平说:“我们的力量虽小,但要努力确保职业技术学校所到之处,没有一个学生因贫困而辍学。”
2018年,学校还资助了李鹏等3名遭遇家庭突发变故的学生,筹集善款近10万元。家长收到善款时,泪流满面。学校的承诺是,不管困难有多大,孩子们都要坚持学好本领。2018年,学校爱心家访活动受到媒体关注,学校成立领导小组开展爱心家访,并向困难家庭送去2万元补助。
谈及未来目标,张良平校长表示,从2019年开始,每年招生规模将控制在3000人以内,学校开始由规模向质量转变。
为加强内涵建设,学校根据个人申报和学校综合评价,在校内评选出10个名师工作室、5个名师工作室。按照安徽省质量提升工程规定,有针对性地开展教育教学研究工作,确定了3个校级课题,由3位副校长担任课题组长,组建了3个教师团队。及时申报市、省级课题,一方面是为了加强教育教学创新改革,另一方面是为了四年后获得市、省、国家级教学成果奖做准备。
在完善基础设施的同时,在汽车专业开展创业教育。汽车是学校的旗舰专业,在汽车不出故障、互联网+的新常态下,我们通过研究发现,汽车后市场将从(修理为主、保养为辅)向(保养为主、修理为辅)转变。汽车维修市场格局将从(一、二级企业4S店为主体、特约维修为辅)向(特约维修为主体、一、二级企业为技术支撑)转变。具有标准化、规范化、精细化、专业化运作流程的专业化(保养为主)服务店在汽车市场是一片空白。因此,对职业教育工作者来说,也要求从(就业导向)向(创业导向)转变。 学校将根据汽车行业发展趋势探讨(汽车创业职业教育体系),从专业设置、课程设置、教学标准、人才评价标准等角度进行系统的规划和研究,为学生创业奠定基础、铺平道路、创造条件,让每个人都能成才。
创新办学,永远在路上。张良平校长将以对职业教育的热爱和无限憧憬,服务师生、奉献社会、不忘初心。他表示,自进步的号角吹响以来,合肥工业大学将以不懈的精神风貌、顽强拼搏的拼搏态度,紧握进步之笔,谱写新时代职业教育的辉煌篇章。
合肥职业技术学校在十三年的快速发展中硕果累累,目前学校有在校学生7500余人,拥有现代化实训设备2800万元,投入绿化、美化、亮化等资金1000万元,校园充满生机。有144名学生荣获全国文明作风大赛一、二、三等奖。为上百家企业输送了万余名优秀工匠(技术技能人才),解决了万余个家庭的后顾之忧,为合肥经济发展和社会和谐稳定做出了积极贡献。
如今,合肥职业技术学校已在安徽职业教育领域逐步树立起自己的品牌。学校先后荣获全国名校风采大赛优秀组织奖、全国法制教育先进单位、安徽省教学成果一等奖、连续六年荣获职业院校技能大赛优秀组织奖、安徽省校企合作示范校、安徽省现代学徒制试点校、安徽省高考最好成绩学校、全国校企合作示范校、中国机电一体化协会职业教育分会常务理事单位。
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